Ціль: перевірити рівень засвоєння учням знань та практичних вмінь, вдосконалювати навички опрацьовування зібраних даних спостережень за погодою, прививати культуру екологічного виховання та виховувати бажання користуватися народними прикметами.
Обладнання: календарі погоди, таблиці.
Тип уроку: урок перевірки та оцінювання знань.

   Тема: Зміна клімату. Люди і клімат.
Мета: познайомити зі зміною клімату в часі і його вплив на господарську діяльність людини, виховувати дбайливе ставлення до стану повітря та екології довкілля, закріплення здобутих знань.
Обладнання: діафільм «Охорона атмосфери», географічне лото.

   Тема: Кліматичні пояси і головні типи клімату Землі: екваторіальний, тропічний, помірний, полярний.
Мета: формувати знання про основні і перехідні кліматичні пояси, дати уявлення про типи погоди і кліматичні області, розвивати просторове уявлення і логічне мислення.
Обладнання: атлас, карта півкуль, кліматична карта.

  Тема: Клімат Землі, фактори його формування.
Мета: сформувати поняття «клімат», дати уявлення про фактори його формування, закріпити знання щодо причини нерівномірного розподілу сонячного тепла і світла на земній поверхні, розвивати просторове уявлення, виховувати розуміння важливості знань про клімат.
Обладнання: атласи, глобус, кліматична карта , фізична карта півкуль.

  Тема: Погода, її елементи, типи, зміна у часі.
Мета: сформувати поняття «погода», познайомити з її типами, продовжувати формувати знання про показники погоди, дати уявлення про складання прогнозу погоди і його значення в практичній діяльності. Виховувати інтерес до проведення спостережень за станом погоди.
Обладнання: календарі спостережень за погодою, народні прикмети зміни погоди.

   Тема: Водяна пара та вологість повітря. Види опадів та закономірності їх розподілу на земній кулі.
Мета: формувати знання про водяну пару в атмосфері, про відносну та абсолюту вологість повітря, дати уявлення про причини утворення хмар і їх типи, опади та їх види, розвивати спостережливість, вміння створювати образ об’єкту, виховувати естетичне сприйняття навколишнього світу.
Обладнання: таблиця «Типи хмар», малюнки типів хмар, таблиця «Будова атмосфери».