Меню сайту

Географічний факт

На річці Рейн є місцевість,
де ехо повторює слово
двадцять разів.

Наше опитування

В якій частині України ви хотіли б побувати?
javascript:// javascript://
Всього відповідей: 4603

Теги

географія конференція герб відео школа гори конкурс Крим 2010 озеро україна вулкан планета екологія зміна клімату туризм сайт Арктика Великобританія Європа Китай Місяць виверження Землетрус 2011 Росія карта оон фото Населення київ методика транспорт Японія природа геологія реферат Дослідження Австралія світ Океан острів клімат Льодовик прогноз Бразилія США Земля вода погода африка книга Азія Цікаве національний парк Італія річка америка канада Антарктида прапор світовий океан повінь нафта Нова Зеландія Пазинич лід сонце Атмосфера флаг

Статистика

Яндекс.Метрика
Головна » Статті » Теорія географії » Методика викладання географії [ Додати статтю ]
У категорії матеріалів: 16
Показано матеріалів: 13-16		 Сторінки: « 1 2 3
Сортувати по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Просмотрам
Історія розвитку шкільної географії та методики її викладання в Україні

Становлення шкільної географії сучасного типу в Україні почалося з ХХ ст. За досить короткий час існування самостійної держави (1917 –1921рр.) були створені організаційні структури й елементи національної концепції освіти. Значне місце в ній належало географії. Так у 1919 році вийшла "Краткая география Украины” В.О. Кістяківського (1865-1952рр.). Вона постійно доопрацьовувалась автором і витримала дев’ять видань.
Категорія:Методика викладання географії | Переглядів:7403 | Додав: wiktor | Дата: 15.03.2010 | Коментарі (0)
Цілі навчання географії. Структура і зміст географічної освіти в школі

 
Загальна мета географічної освіти в сучасній школі - формування в учнів системи поглядів, принципів, норм поведінки  по відношенню до географічного середовища. Результатом  шкільної  географічної освіти повинна стати внутрішня пізнавальна установка особистості на засвоєння цілісних географічних знань.
Категорія:Методика викладання географії | Переглядів:11347 | Додав: wiktor | Дата: 15.03.2010 | Коментарі (0)
Основні етапи методичного дослідження

Наукове спостереження в методиці викладання географії характеризується комплексністю і цілеспрямованістю. Для цього необхідно, насамперед, з’ясувати мету спостереження, яка орієнтує дослідника. Її визначають, виходячи із практичних завдань дослідження.
Для вивчення питань, що мають бути дослідженні, науковці або методисти розробляють програму, тобто певну систему завдань, дій і запитань, визначають критерії оцінок, способи обробки отриманих даних. Об’єктивність результатів спостереження забезпечується глибоким аналізом уроку.
Категорія:Методика викладання географії | Переглядів:3939 | Додав: wiktor | Дата: 15.03.2010 | Коментарі (0)
Предмет і завдання методики викладання географії. Її структура і зміст

Методика викладання географії  - це наука про закономірності й особливості процесу навчання географії в школі. Вона розробляє і встановлює раціональні методи, прийоми, засоби і форми навчальної діяльності, під час якої відбувається свідоме оволодіння учнями системою знань із шкільного курсу географії та формуються відповідні вміння і навички, щодо застосування цих знань.
Категорія:Методика викладання географії | Переглядів:3629 | Додав: wiktor | Дата: 15.03.2010 | Коментарі (0)
1-6 7-12 13-16